12 червня 2024 року відбувся сертифікований захід за програмою підвищення кваліфікації педагогічних працівників «Підвищення професійної компетентності педагога щодо підготовки здобувачів освіти до НМТ, конкурсів та олімпіад суспільно-гуманітарного циклу» з метою формування професійної компетентності педагогічних працівників щодо підготовки здобувачів освіти до НМТ, творчих конкурсів, олімпіад для самовдосконалення дитини в умовах освітнього процесу; розширення можливостей для розвитку вмінь учителя в роботі з обдарованими учнями: збагачення освітніх програм, оновлення й розширення змісту навчання, індивідуальний підхід, консультування, стимулювання, аналіз тощо; мотивації особистісного розвитку педагога. Присутні: 25 педагогічних працівників.

Змістовим наповненням заходу стало:

• Вступ до теми. Панорама методичних перспектив: досягнення, інновації, шляхи розвитку  (Шевченко Н.В.)
• Чат порад: як отримати 200 балів з НМТ (Кріт О.В.)
• Шляхи підготовки до НМТ на всі 200: поради та пропозиції (Гордієнко О.В.)
• Больові точки розділів: від фонетики до стилістики в програмі НМТ (Опенько Н.В.)
• Використання флеш-карток у роботі з обдарованими дітьми при підготовці до Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових дисциплін (Йосипенко В.А.)
• Маленькі кроки до великого успіху:  результативність участі у творчих конкурсах (Всеукраїнський конкурс учнівської творчості, що проходить під гаслом «Об’єднаймося ж, брати мої!»; Всеукраїнський поетичний конкурс «Білий голуб»; Літературний духовно-патріотичний конкурс «Вірю в нашу святу перемогу» тощо) (Щербань О.М.)
• Досвід написання науково-дослідницьких робіт під час участі в конкурсі-захисті МАН у номінації «Історія України» (Шуть О.В.)
• Формування патріотичної свідомості в підростаючого покоління шляхом участі в проєкті «Звитяжна Київщина: хроніка героїзму» (Кисіль С.М.)
• Активізація пізнавальної діяльності учнів шляхом використання краєзнавчих матеріалів на уроках та позакласних заходах з історії (Царенко Л.Й.)

Представлений досвід педагогічних працівників закладів Обухівської МТГ дасть можливість слухачам заходу використовувати набуті знання в освітньому процесі, зокрема в роботі з обдарованими дітьми. Учителі активно брали участь у дискусіях і практичних заняттях, оцінивши можливості якісного застосування нових знань на практиці. Відгуки педагогів були позитивними: вони відзначили корисність отриманої інформації для власного професійного розвитку.