28 серпня 2023 року  відбувся семінар-практикум для учителів фізичної культури за програмою підвищення кваліфікації «Забезпечення державної мови та реалізація інноваційних підходів на уроках фізичної культури: взаємозвˈязок НУШ та програми Президента України «Здорова Україна» (Скутар М.І, Шевченко Н.В.) з метою підвищення престижу використання, навчання, спілкування та популяризація української мови як державної серед учнівської молоді на уроках фізичної культури; впровадження і застосування інноваційних методів навчання, міжпредметних звˈязків, компетентнісного і діяльнісного підходів.

Змістовим наповненням семінару-практикуму стало:

• Нормативно-правове забезпечення щодо розвитку та функціонування української мови як державної на уроках фізичної культури та спортивно-масових заходах;
• Взаємозвˈязок НУШ та програми Президента України «Здорова Україна»;
• Реалізація нових модулей програми. Практичне заняття

Партнери та учасники семінару:

• Наулко Віталій, неодноразовий  чемпіон України, брав участь у чемпіонатах світу та Європи в складі збірної України.
• Майстренко Олексій, неодноразовий  чемпіон України, брав участь у чемпіонатах світу та Європи в складі збірної України.
• Маоченко Галина, представник федерації літаючих дисків зв'язків з громадськістю.
• Лукашова Діана, чемпіонка України, член жіночої збірної України на ЧЄ.
• Павло Рожков, керівник програми Get into rugby, члена Комісії дитячо-юнацького регбі ФРУ.

Учителі фізичної культури ознайомилися з нормативно-правовою базою щодо забезпечення української мови як державної на уроках фізичної культури та спортивно-масових заходах, з результатами моніторингу виконання законодавства про державну мову.

Розглянули модельну навчальну програму «Фізична культура. 5-6 класи» для закладів загальної середньої освіти; обговорили можливі шляхи упровадження фізкультурно-оздоровчих заходів «Ліг активних учнів та учениць здорової України», які передбачають проведення ігор, показових виступів з варіативних модулів, котрі щойно вивчали на уроках у відповідності до регламенту; сформували розуміння про формувальне оцінювання як основного виду оцінювання результатів навчання учнів.

У третьому модулі активно набули практичних умінь та навичок з варіативних модулів: «Аеробіка», «Регбі-5», «Чирлідинг», «Петанк», «Алтимат-Фризбі»; розглянули шляхи запровадження нових форм патріотичного та лідерського виховання засобами фізичної культури.