Колективний перегляд занять – важлива форма науково-методичної роботи

Головна мета такої роботи − підвищення кваліфікації та професійної майстерності кожного вихователя, розвиток та підвищення творчого потенціалу педагогічного колективу.

Ми знаємо, що пріоритетним завданням дошкільної освіти в Україні є розвиток творчої особистості дитини. Одним з механізмів розвитку творчих здібностей є залучення її до активної практичної діяльності.

Інтегроване заняття з теми "Розвиток творчих здібностей дітей дошкільного віку нетрадиційними техніками малювання", яке підготувала та провела вихователь старшої групи «Веселка» БОРДЮГ Любов Анатоліївна 27 січня 2021 р. на засіданні міського методичного об’єднання вихователів старших груп, показало, що з дітьми проводиться систематична робота із ознайомлення дітей з природою, її мешканцями та явищами. Діти мають достатні знання, уміють висловлювати свою думку, активні протягом усього заняття, із задоволенням виконують поставлені перед ними завдання. Важливо, що під час заняття гарно показано взаємодію, узгодженість діяльності вихователя та дітей.

Діалог між дітьми та вихователем є провідною формою спілкування. Вихователю  вдалося створити атмосферу співробітництва, викли­кати в дітей почуття співпереживання, радості за свій успіх і успіх товариша.

Слід відзначити, що дітям знайомі нетрадиційні техніки малювання. Вони досить вправно малювали зубною щіткою та зубним порошком. Робота  кожної дитини виявилась індивідуальною, неповторною.

Малювання з використанням нетрадиційних технік зображення не втомлює дошкільнят, а навпаки, у них зберігається висока активність, працездатність протягом усього часу, відведеного на виконання завдання. Крім того, застосування нетрадиційних технік малювання дозволяє дітям відчути незабутні позитивні емоції, розкрити і збагатити свої творчі здібності.

Автор: Н.Г.Бобкова