Номінації конкурсу«Учитель року» на 2024–2028 роки

Указ Президента України «Про всеукраїнський конкурс «Учитель року»  

Постанова Кабінету Міністрів України від 11 серпня 1995 р. № 638 «Про затвердження Положення про всеукраїнський конкурс «Учитель року» (в редакції постанови Кабінету Міністрів України від 16 травня 2018 р. № 370)

Етичний кодекс учасника всеукраїнського конкурсу «Учитель року»

Про проведення IХ Міжнародного конкурсу «Найкращий учитель української мови за кордоном» у 2022/2023 навчальному році

Лист ІМЗО № 21/08-85 від 25.10.2022 року

9 листопада у День української писемності та мови стартує IХ Міжнародний конкурс «Найкращий учитель української мови за кордоном» (далі - Конкурс) з метою піднесення престижу української мови, сприяння творчим педагогічним пошукам, розвитку українського шкільництва за кордоном.

З огляду на те, що організаційно-методичне забезпечення проведення Конкурсу здійснює Державна наукова установа «Інститут модернізації змісту освіти» (ukrmova.konkurs8.imzo@gmail.com) разом з Українською Всесвітньою Координаційною Радою (uvkr.org@gmail.com), просимо вчасно підготувати такі документи та направити їх на зазначені вище електронні адреси:

1) до 27 грудня 2022 року регіональні координатори Конкурсу – списки переможців І етапу Конкурсу, учасників ІІ етапу, згідно з додатком 1;

2) до 01 червня 2023 року учасники ІІ етапу Конкурсу - конкурсні матеріали відповідно до рекомендацій, зазначених у додатках 2-5.

Детальна інформація про організацію та проведення Конкурсу в 2022/2023 навчальному році визначена і затверджена наказом Міністерства освіти і науки

України від 21.10.2022 № 940 «Про організацію та проведення IХ Міжнародного конкурсу «Найкращий учитель української мови за кордоном» у 2022/2023 навчальному році».

Запрошуємо долучитися до організації Міжнародного конкурсу та довести цю інформацію до відома вчителів, які викладають українську мову в закладах загальної середньої освіти за кордоном.

Всеукраїнський проєкт 

«Вивчай і розрізняй: інфо-медійна грамотністьвсеукраїнському проєкті «Вивчай і розрізняй: інфо-медійна грамотність»