Відповідно до Постанова від 21.08. 2019 р. №800 «Деякі питання підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників»

30. Здобуття першого (бакалаврського), другого (магістерського) рівня вищої освіти, третього (освітньо-наукового/освітньо-творчого) рівня або наукового рівня вищої освіти вперше або за іншою спеціальністю у межах професійної діяльності або галузі знань визнається як підвищення кваліфікації педагогічних або науково-педагогічних працівників.

Обсяг підвищення кваліфікації шляхом здобуття наукового ступеня, рівня вищої освіти зараховується відповідно до встановленого обсягу освітньо-професійної (освітньо-наукової, освітньо-творчої) програми у годинах або кредитах ЄКТС, за винятком визнаних (зарахованих) результатів навчання з попередньо здобутих рівнів освіти.

Читайте також:

Хто обирає форми, види, напрями та суб’єктів надання освітніх послуг з підвищення кваліфікації?

Як перевірити суб’єкта підвищення кваліфікації?

Хто може бути суб’єктами підвищення кваліфікації?

Як визнавати результати підвищення кваліфікації?

Який має бути обсяг (тривалість) підвищення кваліфікації?