Освітні моделі, що впроваджуються в теперішній час ґрунтуються на гуманістичних засадах, тобто є особистісно зорієнтованими. Вони відображають особливості сучасного соціокультурного простору та забезпечують реалізацію завдань нового Державного стандарту загальної початкової освіти. В умовах інтеграції України в європейський освітній простір набуває актуальності проблема пошуку шляхів підвищення ефективності та результативності навчального процесу в початковій школі. Інтенсивне проникнення в освітній простір інформаційно-комунікаційних технологій викликали в початковій освіті появу не лише позитивних тенденцій, пов'язаних насамперед із розширенням горизонтів її доступності, а й нових суперечностей і ризиків, викликаних стрімким поширенням інформації. Тому семінар-практикум консультанта КУ «ЦПРПП» Наталії Йосипенко та вчителя початкових класів Академічного ліцею № 1 імені А.С. Малишка Олени Кушнір «Професійний розвиток педагогів в умовах роботи НУШ: сучасні технології, методики та інструменти» надав можливість вчителям початкових класів ознайомитися із корисними сервісами, використання яких дасть змогу підвищити якість навчання, розвиває творчі здібності, формувати необхідні ключові та предметні компетентності, навички практичного застосування набутих знань у сучасному житті.

Автор: консультант Наталія Йосипенко